Taller ONLINE: ¿BUENAS, MALAS Y FEAS?

Miércoles 12 y 19 de Agosto de 2020 de 17 a 19:15 h

Coordinan: Claudia Cadenazzo y Lucía Vidal.

DESTINATARIOS

Personas que trabajan junto a niños/as, adolescentes o adultos/as, en distintos ámbitos (educativos, recreativos, de salud, etc.) y para quienes les interese la propuesta. En la diversidad nos enriquecemos.

LA PROPUESTA

¿Cómo habilitar contextos empáticos para hablar de nuestras “experiencias de la mirada”? ¿Cómo miramos las imágenes que se nos presentan? ¿Con qué las relacionamos? ¿De qué nos acordamos? ¿Qué tenemos ganas de decir, contar o preguntar a partir de la puesta en relación entre la pregunta presentada y la composición visual? ¿A qué juegos se nos invita?

PREGUNTAS QUE ESBOZAN UN NUEVO RECORRIDO PARA SEGUIR PENSANDO(NOS) A PARTIR DE LAS REPRESENTACIONES QUE NOS ATRAVIESAN CULTURALMENTE

¿Cómo es qué tantas personas que viven en este planeta acuerden con ciertas consideraciones respecto a personajes representados en libros, películas y series?  ¿Quiénes y desde dónde se construyen estas representaciones?

¿Qué es un estereotipo?¿De qué manera los estereotipos inciden en nuestras subjetividades (en los modos de ver, conocer y relacionarnos con las otras/los otros)?

¿Cuál es el proceso a través del cual se desarrolla el conocimiento social que pone a circular representaciones de: género, etnias, infancias, familias,…?

¿Cómo invitar a explorar productos culturales de manera crítica sin caer en miradas reduccionistas de fenómenos complejos? ¿De qué maneras se usan las representaciones estereotipadas en la artes y en otros productos culturales? ¿Qué funciones cumplen?

Relaciones, tensiones, dimensiones estéticas y contextualizadas, de representaciones que reiteran modelos y otras que buscan alejarse. Recursos retóricos, lenguajes y dispositivos puestos en juego.

Lecturas compartidas literarias y filosóficas.

Co-producción de estrategias para enriquecer prácticas de miradas, escuchas, transformaciones y producciones creativas.

Compartiremos bibliografía, conceptos claves y otros recursos al finalizar el taller.

 

REQUERIMIENTOS

Una computadora (con micrófono y cámara de ser posible, no excluyente). 

La aplicación ZOOM (es muy sencilla y se instala sola).

Tener Whatsapp (para comunicarnos y enviarnos materiales).

---

 

PROMOCION POR CUARENTENA 30% de descuento! $1.400 (Valor del taller $ 2.000)

El pago se realiza por transferencia o mercado pago.

Para participar desde fuera de Argentina consultar a espaciolibreycreativo@gmail.com

---

 

Si quieres inscribirte, llena este formulario: click acá para ir al formulario

Consultas: espaciolibreycreativo@gmail.com

---

Ilustraciones:

El Globo – Isol

Donde viven los monstruos – M. Sendak

Caperucita roja (tal como se lo contaron a Jorge) – O´Kif

Mulan – Walt Disney

El jorobado de Notre Dame – Walt Disney

Los Pitufos – Peyo

Cenicienta a la pimienta – G. Burin

Frida Kahlo – Pitu Saá

El patito Feo – Walt Disney

Shrek – DreamWorks SKG

Taller ONLINE: LOS CLÁSICOS EN LOS LIBROS-ÁLBUM

Sábado 18 y 25 de Julio de 2020 de 10:30 a 13 h

Coordinan: Claudia Cadenazzo y Lucía Vidal.

DESTINATARIOS

Para todas y todos los que se interesen por seguir preguntándose en relación a los cuentos maravillosos o cuentos de hadas, para contarlos, contar(nos) y producir nuevos relatos, nuestros relatos haciendo uso de múltiples lenguajes.

Nos gusta reunir a personas con distintos recorridos e intereses, vinculadas con la  educación, la comunicación, las artes, la salud, la cultura popular, o a las que simplemente les interese conocer y descubrir de qué se trata esta propuesta. Creemos que en la diversidad nos enriquecemos.

LA PROPUESTA

Objetivos:

• Apelar a la memoria afectiva, a la curiosidad y al intercambio a partir de consignas lúdicas e interactivas.
• Enriquecer el conocimiento y acercamiento a algunos cuentos clásicos a partir de la exploración compartida de libros-álbum y libros ilustrados.
• Explorar, comparar y relacionar algunos de estos relatos que circulan en distintos dispositivos (relatos orales, obras de arte, libros ilustrados, libros-álbum, fotografías, etc). Hipertexto, hipotexto, transtextualidad e intertextualidad.
• Identificar el valor social, cultural e histórico que tienen los cuentos clásicos populares.
• Repensar prácticas y recursos para enriquecer propuestas de expresión oral y corporal, lectura, escritura, juego y producción creativa.

Contenidos:

• Los cuentos clásicos populares como documentos sociales e históricos ¿Qué aportan? ¿Por qué atraen tanto?
• Contextualización y re-contextualización. Los cuentos clásicos populares en los libros-álbum. Características.
• Lecturas compartidas. Conversaciones literarias y filosóficas ¿Cómo podemos presentar estos libros y leerlos para fomentar la curiosidad, la autoría de pensamiento y la participación activa de los participantes, más allá de las edades, capacidades, idiomas, etc?
• ¿Quiénes y cómo se re-escriben hoy? ¿Cómo son las nuevas versiones que nos sorprenden como lectores-espectadores? ¿Por qué nos sorprenden?
• Estrategias lúdicas para invitar a narrar, leer, escribir, analizar, transformar y producir textos multimodales.

También se compartirá bibliografía y otros recursos, y podrán participar del grupo cerrado de Facebook.

REQUERIMIENTOS

Una computadora (con micrófono y cámara de ser posible, no excluyente). 

La aplicación ZOOM (es muy sencilla y se instala sola).

Tener whatsapp (para solucionar cualquier inconveniente técnico rápidamente).

Tener una cuenta de facebook (para compartir los ejercicios, recursos y demás, no excluyente pero es un lugar donde compartimos mucho material).

---

 

PROMOCION POR CUARENTENA 50% de descuento! $1.000 (Valor del taller $ 2.000)

El pago se realiza por transferencia.

Para participar desde fuera de Argentina consultar a espaciolibreycreativo@gmail.com

---

 

Si quieres inscribirte, llena este formulario: click acá para ir al formulario

Consultas: espaciolibreycreativo@gmail.com

---

Ilustración de David Wiesner, libro Los tres cerditos, ed juventud, 2001

Ciclo de Talleres EL ARTE COMO EXPERIENCIA: leer, crear y jugar con lo que nos rodea.

Miércoles 15, 22 y 29 de Julio y 5 de Agosto de 2020 de 17:00 a 19:15 h.

Coordinan: Claudia Cadenazzo y Lucía Vidal

¿Qué podría aportar la literatura junto a otras expresiones artísticas a nuestro día a día y al de quienes nos rodean? ¿Cómo podríamos aprovecharlas para habitar, y diseñar espacios, territorios “reales” y virtuales de manera crítica y constructiva? ¿Cómo potenciar sentidos que contribuyan a repensarlos y recrearlos individual y colectivamente? 

 

DESTINATARIOS: Para adultxs integrantes de comunidades educativas, de equipos de salud, de propuestas culturales y de otros espacios. Para quienes sientan interés en las propuestas.

Los módulos se pueden hacer individualmente pero priorizaremos los cupos de quienes lo hagan de forma completa, ya que son limitados.

OBJETIVOS GENERALES

– Explorar de manera práctica las estrechas relaciones que existen entre el juego y distintas expresiones artísticas (literatura, plástica, escultura, fotografía, música, cine, …).

– Estimular los sentidos, la observación, la conversación reflexiva  y el uso de distintos dispositivos para poder leer, escribir y producir de manera multimodal.

– Acompañar a seguir pensando en cómo habilitar ambientes y entornos cotidianos  para invitar a otras y otros a sumarse como lectores/espectadores/productores críticos y creativos.

 CONTENIDOS GENERALES

-La pregunta cómo invitación a explorar, mirar, pensar, conversar

-El ambiente, los elementos  y los materiales como objetos en los que podemos mirarnos.

-Relación entre imagen – palabra.

-Lectura de distintos productos culturales (libros ilustrados, libros-álbum, fotografías, reproducciones de obras de arte, …).

-Juegos sensoriales.

-Diseño y recreación de paisajes visuales, sonoros, táctiles y digitales.

– Entramados entre juego y arte.
– Construcción de juegos y relatos.

 

REQUERIMIENTOS

Una computadora (con micrófono y cámara de ser posible, no excluyente).

La aplicación ZOOM (es muy sencilla y se instala sola).

Tener una cuenta de facebook (para compartir los ejercicios, recursos y demás).

Tener whatsapp (para solucionar cualquier inconveniente técnico rápidamente).

---

 

PROMOCION POR CUARENTENA 50% de descuento! $900 (VALOR DEL TALLER ORIGINAL $ 1800)

El pago se realiza por transferencia o mercado pago.

PROMOCION POR PARTICIPAR EN LOS CUATRO TALLERES – Ciclo completo Juego, Creatividad y Arte – $3.090  (Poéticas de lo cotidiano 15/7, Extrañamientos 22/7, Otras «verdades» del arte 29/7, Entre luces y sombras 5/8)

El pago se realiza por transferencia.

Para participar desde fuera de Argentina consultar a espaciolibreycreativo@gmail.com

---

 

Si te querés inscribir, llena este formulario: click acá para ir al formulario

Consultas: espaciolibreycreativo@gmail.com

 

Taller ONLINE: HABÍA UNA VEZ… ¿Y DESPUÉS?

Lunes 15 y Miércoles 17 de Junio de 2020 de 17:00 a 19:15 h

Coordinan: Lucía Vidal y Claudia Cadenazzo. Nos acompañará la librería especializada en libros-álbum, Los libros del Vendaval.

DESTINATARIOS

Para todas y todos los que se interesen por seguir preguntándose en relación a los cuentos maravillosos o cuentos de hadas, para contarlos, contar(nos) y producir nuevos relatos, nuestros relatos haciendo uso de múltiples lenguajes.

Nos gusta reunir a personas con distintos recorridos e intereses, vinculadas con la  educación, la comunicación, las artes, la salud, la cultura popular, o a las que simplemente les interese conocer y descubrir de qué se trata esta propuesta. Creemos que en la diversidad nos enriquecemos.

LA PROPUESTA

Objetivos:

• Apelar a la memoria afectiva a partir de consignas lúdicas e interactivas para recordar algunos cuentos clásicos que pertenecen al género maravilloso.
• Explorar y comparar algunos de estos relatos que circulan en distintos dispositivos (relatos orales, obras de arte, libros ilustrados, libros-álbum, fotografías, etc)
• Identificar el valor social, cultural e histórico que tienen los cuentos clásicos populares.
• Compartir herramientas y estrategias para enriquecer prácticas de narración, lecturas, escrituras, juego y producción creativa.

Contenidos:

• Los cuentos maravillosos como documentos sociales e históricos ¿Qué aportan? ¿Por qué atraen tanto?
• Breve recorrido: de los narradores orales a los primeros que los registraron por escrito, de ellos a Disney y a otros escritores e ilustradores de libros-álbum.
• ¿Quiénes y cómo se re-escriben hoy?
• ¿Qué es lo que permanece y qué es lo que cambia en las adaptaciones?
• Estrategias lúdicas para invitar a narrar, leer, escribir, analizar, transformar y producir textos multimodales.

También se compartirá bibliografía y otros recursos y podrán participar del grupo cerrado de Facebook.

REQUERIMIENTOS

Una computadora (con micrófono y cámara de ser posible, no excluyente). 

La aplicación ZOOM (es muy sencilla y se instala sola).

Tener una cuenta de facebook (para compartir los ejercicios, recursos y demás).

Tener whatsapp (para solucionar cualquier inconveniente técnico rápidamente).

---

 

PROMOCION POR CUARENTENA 50% de descuento! $800 (VALOR DEL TALLER ORIGINAL $ 1600)

El pago se realiza por transferencia o mercado pago.

PROMOCION POR PARTICIPAR EN LOS DOS TALLERES (¿Qué juegos esconden los libros-álbum? 8 y 10/6 y Había una vez… ¿Y después? 15 y 17/6) $1.450

El pago se realiza por transferencia.

Para participar desde fuera de Argentina consultar a espaciolibreycreativo@gmail.com

---

 

Si te querés inscribir, llena este formulario: click acá para ir al formulario

Consultas: espaciolibreycreativo@gmail.com

---

Ilustración de Paloma Valdivia

Taller ONLINE ¿QUÉ JUEGOS ESCONDEN LOS LIBROS-ÁLBUM?

Lunes 8 y Miércoles 10 de Junio de 2020
de 17:00 a 19:15 hs.

Coordinan: Lucía Vidal y Claudia Cadenazzo

DESTINATARIOS

Para quienes conozcan o no el mundo de los libros-álbum, para quienes tengan relación con niñas y niños y no tan niños/as y quieran acercarlos a la lectura de una manera lúdica y para quienes disfruten jugando o quieran volver a conectar con su niño/a interior.

LA PROPUESTA

Invitamos a:
– Leer y explorar libros-álbum como espacios de juego.
– Identificar elementos característicos, recursos retóricos y distintos tipos de lenguajes utilizados en la construcción de estos productos culturales.
– Participar física y sensorialmente de distintas propuestas interactivas.
– Reflexionar en relación a las condiciones que pueden potenciar u obstruir habitar los libros y relatos de manera lúdica y creativa.
– Apropiarnos de libros, imágenes, relatos (como lectores-autores), y a partir de ellos, diseñar y construir juegos para luego poder invitar a otros y otras a jugarlos.

También se compartirá bibliografía y otros recursos y podrán participar del grupo cerrado de Facebook.

REQUERIMIENTOS

Una computadora (con micrófono y cámara de ser posible, no excluyente). 

La aplicación ZOOM (es muy sencilla y se instala sola).

Tener una cuenta de facebook (para compartir los ejercicios, recursos y demás).

Tener whatsapp (para solucionar cualquier inconveniente técnico rápidamente).

---

 

PROMOCION POR CUARENTENA 50% de descuento! $800 (VALOR DEL TALLER ORIGINAL $ 1600)

El pago se realiza por transferencia o mercado pago.

PROMOCION POR PARTICIPAR EN LOS DOS TALLERES (¿Qué juegos esconden los libros-álbum? 8 y 10/6 y Había una vez… ¿Y después? 15 y 17/6) $1.450

El pago se realiza por transferencia.

Para participar desde fuera de Argentina consultar a espaciolibreycreativo@gmail.com

---

 

Si te querés inscribir, llena este formulario: click acá para ir al formulario

Consultas: espaciolibreycreativo@gmail.com

---

Ilustración de Anthony Browne, libro Voces en el Parque (1999) Ed. Fondo de Cultura Económica